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Auszeichnung als „MINT-freundliche“ und „Digitale Schule“

Unsere Schule wurde als einzige saarländische Gemeinschaftsschule im Ministerium für Bildung und Kultur von Nicole Cayrol (Abteilungsleiterin für Bildungspolitische Grundsatz- und Querschnittsangelegenheiten), Fabian Perseu (Deutsche Bahn AG, Personalgewinnung), Ralf Kutkowski (MINT-Botschafter Saarland MINT Zukunft e.V.) und Ralf Tregl (Leiter Jugendprogramme von MINT Zukunft e.V.) als „MINT-freundliche Schule“ sowie als „Digitale Schule“ ausgezeichnet. Diese Ehrungen stehen unter der Schirmherrschaft von unserer Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot sowie des Bundesministers für Digitales und Verkehr, Dr. Volker Wissing. 
Die Auszeichnung „MINT freundliche Schule“ würdigt unser Engagement, Schülerinnen und Schüler für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu interessieren und sie auf dem aktuellen Stand der Forschung zu unterrichten. Die Auszeichnung „Digitale Schule“ bestätigt uns auf unserem Weg, digitale Werkzeuge und Medien verstärkt zu nutzen und in den Unterricht einzubauen, aber auch die Probleme und Gefahren im Alltag zu diskutieren. 
Bildungsministerin Streichert-Clivot betonte die Bedeutung von Schulen als Orte der Transformation, die junge Menschen auf eine zunehmend digitale und komplexe Welt vorbereiten. Dabei spiele die MINT-Bildung eine zentrale Rolle, um Talente zu fördern und nachhaltige Entwicklung zu unterstützen. Auch Bundesminister Dr. Volker Wissing hob die wichtige Funktion digitaler Schulen hervor, die jungen Menschen den Zugang zu modernster Technologie ermöglichen und sie auf die Chancen der Digitalisierung vorbereiten.
Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnungen, die unseren Einsatz für zukunftsorientierte Bildung und Innovation unterstreichen. Sie zeigen, dass unsere Schule nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch entscheidende Fähigkeiten wie kritisches Denken, Problemlösung und Teamarbeit stärkt. Es ist ein Ansporn, weiterhin unseren Schülerinnen und Schülern ein inspirierendes und modernes Lernumfeld zu bieten.
 

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Veröffentlichung

Fr, 15. November 2024

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